二级
4.2.2 球队表现 – 视频回顾
一般方法
在进行统计回顾时,教练在观看比赛前,应先以回顾赛前的目标和目的开始,并注意这些目标和目的的有效实现程度。这可能需要他们在观看时记录一些“数据”。
他们还应考虑:
- 比赛节奏 - 哪支球队“决定”了比赛的节奏?教练是否通过换人或叫暂停改变了节奏?
- 防守结构 – 什么有效阻止了对手?是否有任何公共区域被“打破”?
- 进攻结构 – 球队是否进行了很好的“投篮”进攻?对于对手的防守,他们有没有做出相应的变动?
- 个人对垒 – 发现对垒中他们的优势所在。球队是否利用了这一优势?当在对垒中,球队处于劣势时,他们如何“掩护”?
- 侦察的信息是否准确?- 对手的战术是否如他们所料?应对球队所采用的战术,对手做出了什么应对策略?
利用技术
有一系列的可用技术,可以帮助教练回顾球队表现。大体上,它们可以分为以下几类:
- 比赛分析
- 技术分析
- 组织
比赛分析
有多款可用的软件和“应用程序”可以帮助教练记录比赛过程中发生的事。
它们可以简单地帮助教练“编码”或识别比赛中发生过的事。例如,播放一场特定比赛时,它们可以识别出比赛采用的防守类型。
根据教练想要抓取的细节,这一编码过程可以包含多种分类。例如,一场比赛可以包含以下类别:
- “牛角位进攻战术”
- 尝试投3分球(但未投中)
- 对手取得防守篮板
- 5号的投篮
- 场内“人盯人”防守
- 比赛移动到球场的右手侧
- “进攻时间”最后10秒的投篮
- 被教练分类为“好球的选项”
分类等级是没有限制的,但是,教练想要获取信息的复杂度越高,分类所需时间越长。
有一种简单的方法,教练可以预定义他们想要记录的特征,随后,在观看比赛时(在计算机上观看),他们可以识别(击键或点击鼠标)正在发生的事。
随后,根据这些特征,软件可以帮助教练回忆起比赛时的各个部分。例如,能让教练看到每次5号投篮时的情况。
随后,一些软件还可以让教练编辑这些录像的序列(加高亮、定格等),也可以使用一般录像编辑器进行编辑。
技术分析
技术分析软件用于显示一名运动员在执行一种技术(例如,罚球)时的一张图片,一系列图片或录像。 这种软件可以实现:
- 比较 – 并排播放两段录像,可以用于将球员的技巧与专家的进行比较,或是比较球员技巧的两个例子。
- 分析 – 记录各个角度(例如,手肘相对球的角度,或肩膀相对手肘的角度),可以帮助显示出可以改进的地方。
- 定格 – 在各点暂停录像,发现问题原因所在(例如,“平面”投篮技巧)。
这种分析对于研究封闭性技术最有效(例如,“罚球”投篮),尽管它的功能也可以和球队技术一起使用。例如,教练可以向球队展示,两种不同场合中的同一场比赛,比较两个例子中场上的位置。
组织性
教练活动中的大部分内容是收集信息,在众多事务中找到适当的比赛录像、录像剪辑或球员统计信息。有许多软件程序可以帮助组织这些信息,而且还可以上传到“云空间”上,这样,教练在世界上任何角落都可以访问这些信息。
这些软件中有一些是特别针对体育运动的,但大多数都为一般软件,需要教练进行一些定制化处理。
技术成本
基本上,教练可以在这些类型的技术上花费任何长短的时间。我们可以找到免费的视频分析应用软件,甚至是一般视频编辑软件,都可以制作教练使用的剪辑片段。
程序的功能越具有专用性,它们收费的可能性越大,一些系统可能要花上数千美元,这超出许多教练的可支付范围。
一些俱乐部或联盟可能会有可用的软件,教练应熟悉通过这种途径可获得何种工具和信息。
无论适用什么技术,对于教练来说最重要的事是提供有建设性的反馈,专注于如何改进。向球员展示他们做错了什么的大段剪辑,可能会严重损害他们的自信心。