二级
跟进
- 反思特定技术（个人或团队技术）。
- 你（作为一名球员）是怎么学习该技术的？
- 最初你是如何学习教授该技术的？
- 反思现在你是如何教授该技术的，除了你学习该技术时的相关因素外，其他因素对教授有什么程度的影响。
- 和另一名教练同事讨论他们是如何教授技术的 - 和你的是否有差异？
- 选最近你教授的2到3个训练课。你所采用的活动和“真实比赛”的相似程度？若在反思时你认为一些并不像“真实比赛”，你的球队在比赛中执行这些技术的表现如何？
- 和其他运动的教练同事谈论，他们在改变球员的技术时想要采取什么步骤。讨论和你的做法不一致的地方。
- 反思最新的训练计划。读过技能习得相关章节后，你会怎么修改活动？