13-14岁的球员

13/14岁球员的教练还应允许参加训练的所有球员在整个赛季都能有很多的上场时间，否则他们的动机就会衰减，从而更有可能退出这项运动或是不再那么努力。.

对于这个年龄的球员而言，比赛是检验训练期间的努力是否有效的最好方式。因此，有必要考虑到下述步骤:

• 在每一场比赛前教练应针对球队和/或各球员制定它们认为最重要的比赛目标，在制定目标时教练应考虑到在本周或上一周球队训练时练了什么;
• 在比赛前，教练应确定一个简单的程序以评估这些目标是否达到以及到达了什么程度;
• 在比赛中和赛后，若是已经录了视频，教练或其同事应对与比赛目标相关的行为进行标记;
• •比赛后，教练应对备注内容进行研究并评估赛前确定的比赛目标是否达到；这一评估将为教练提供必要信息以了解到球员是否吸收了训练中所学的东西。.

例如，教练在训练中致力于教球员怎么做掩护，然后想知道球员如何将这些技巧运用到比赛中。在进行下场比赛时，教练将掩护当做一个优先的比赛目标，教练可特别关注球员是否正确地做好掩护。关注于“过程”而非是否投篮得分将有助于评估掩护技能训练的有效性。

基本上，训练与比赛之间的互相作用（利用比赛作为检验工具）对于由13/14岁球员组成的球队而言是一个基础性教学元素。教练制定的比赛目标应以球员表现为主，因为教练感兴趣的是关于球员在篮球基本技术（训练内容）方面所取得的进步