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…es un jugador y cómo se ajustará a la cultura del equipo; Dejar claro cuál será el proceso de selección (y ajustarse a él); Valerse de actividades de evaluación poco complicadas siempre que sea posible; muchos entrenadores se valen de actividades o patrones de juego «complejos», lo cual podría favorecer…

Comunicación Durante un partido, el comportamiento del entrenador puede influir de manera decisiva en el rendimiento de los jugadores, ya sea de manera positiva o negativa. ¿Cómo debe comportarse para que los jugadores den lo mejor de sí mismos y hagan que el partido sea una experiencia beneficiosa? Abajo hay…

…una comparación del rendimiento durante el partido. Si fuese posible, registrar el momento en que se solicitaron los tiempos muertos también puede ser útil, ya que permitirá al entrenador ver cómo cambió el rendimiento en los distintos momentos del partido. Sin duda, el entrenador tendrá impresiones sobre el partido que…

…de la vida (p. ej., la comunicación, la concentración, el compromiso). Aprender sobre responsabilidad y disciplina Aprender cómo trabajar con otras personas en equipo Aprender a sobrellevar el éxito y el fracaso Desarrollar un sentido de comunidad, lealtad y cohesión Ayudar a los jóvenes talentosos a darse cuenta de que…

…1 billón de USD la cifra mundial de apuestas anuales, tanto legales como ilegales5. ¿Qué tipo de apuestas se hacen con respecto al básquetbol? En todo el mundo es común hacer apuestas en diversas ligas de básquetbol, y no solamente en las ligas profesionales más importantes. Apostar es común aun…

…bien nos esforzamos por ganar, ganar no es todo; no es buena idea hablar demasiado sobre el partido antes, ni referirse al posible resultado, especialmente con comentarios que producen el estrés, como “tenemos que ganar el próximo sábado”; el entrenador debe recordarles a los jugadores que lo importante es que…

…jugadores que están mucho tiempo dentro de la cancha acumulen este combustible tan importante para los músculos. Por lo general, se recomienda consumir esta comida entre 2 y 4 horas antes del comienzo del partido y elegir alimentos que los jugadores suelan consumir y sepan que pueden tolerar. Deben evitarse…

…juego de ataque y defensa). Los jugadores se complican con faltas (de un rival o de su propio equipo). El rival marca varios puntos seguidos sin que el equipo anote. El rival contraataca con éxito las tácticas que el entrenador preparó. Un tiempo muerto (una oportunidad de un minuto de…

…a hacer responsables a sus compañeros de equipo, lo cual puede ser tan simple como que los jugadores digan a sus compañeros de equipo que están molestos de que un compañero llegue siempre tarde a los entrenamientos. Inevitablemente los jugadores cometerán errores (por ejemplo, un defensor será vencido por un…

…lesionarse o acumular faltas y no poder jugar; en la medida de lo posible, tener reglas que sean congruentes con los elementos del esquema; cómo se medirá la eficacia de cada elemento del esquema tanto en partidos particulares como a lo largo de la temporada. Lo que es más importante,…

…federaciones nacionales y las organizaciones nacionales antidopaje en esta área se ha visto constantemente reforzada. El Rincón Médico del sitio web de la FIBA (www.fiba.com) es una herramienta muy útil para la comunicación y la cooperación con todos los involucrados, y en él se puede acceder a información pormenorizada y…

…asegurarse de reconocer a todos los jugadores. Fijar las metas al comienzo del entrenamiento, de manera similar a lo que se hace en los partidos, y dar reacciones y comentarios al final del entrenamiento. Usar situaciones de competencia en la práctica y plantear una “situación de partido” (por ejemplo, estamos…

…los lugares donde se desarrolla la competición. Sin embargo, que el entrenador se alimente bien es tan importante como que los jugadores se alimenten bien. Delegar responsabilidades Ningún entrenador puede hacer todo, y tampoco debería intentarlo. El entrenador debe estar dispuesto a delegar algunas de sus tareas a otros dentro…

…pregunta lógica para el entrenador es cómo separar un solo comentario de entre la gran multitud de retroalimentación que podría brindarse después de la práctica de una habilidad.1,82 Se sugiere que el entrenador identifique y luego priorice los componentes fundamentales para completar la habilidad con éxito, y use eso como…

…(1999), “An investigation into teaching games for understanding: Effects on skill, knowledge, and game play”, Research Quarterly for Exercise and Sport, 70, 286-296. Memmert, D. y Furley, P. (2007), “‘I spy with my little eye!’: Breadth of attention, inattentional blindness, and tactical decision making in team sports”, Journal of Sport…

El entrenador debe resistir toda tentación inmediata de tratar aspectos del partido en los que el equipo tuvo problemas. Por ejemplo, es posible que el rival haya usado bloqueos con éxito durante el partido y en consecuencia el entrenador crea que el equipo necesita mejorar cómo defiende este tipo de…

…clasificación no tiene límites; sin embargo, cuanto más complejidad quiera registrar el entrenador, más lento será. Un método sencillo es que el entrenador predefina las características que quiere registrar y luego mientras mira el partido (en una computadora) identifica (al presionar una tecla o hacer clic con el ratón) lo…

…diga se repetirá en algún momento al otro jugador. Identificar a un compañero de equipo como un modelo positivo a seguir puede ser muy beneficioso y llevar a mejoras en el rendimiento de ambos jugadores. No obstante, tales comparaciones pueden igualmente afectar la confianza del jugador porque no es tan…

El entrenador se centra en «por qué» suceden las cosas (p. ej., cómo hizo el jugador para desmarcarse y recibir un pase) y cómo influir en lo que pasará luego (p. ej., cómo hacemos para impedir que el jugador se desmarque), mientras que el aficionado se focaliza más en «qué»…

…los árbitros (al igual que los jugadores) deben concentrarse en la “siguiente jugada”. Los entrenadores deberían ayudar en esto comunicando lo que necesiten expresar en un momento oportuno y de manera adecuada, y asegurarse de que sus jugadores se comuniquen también de manera adecuada (si se comunican) con los árbitros….

…habilidad de entender mejor el juego, no de simplemente ser habilidosos como jugadores Se contemplan los varios niveles de habilidad de los jugadores a través de actividades de complejidad variada a un ritmo que determinan los jugadores Ayuda a los jugadores a entender mejor que las reglas son necesarias  …

Equipos representativos con jugadores seleccionados de varios otros equipos también podrían jugar torneos cortos, a menudo como parte de su preparación para torneos más largos; por ejemplo, equipos nacionales pueden jugar en torneos como el Torneo Albert Schweitzer o la Copa William Jones para prepararse para jugar en un campeonato…

…de un comportamiento (p. ej., una técnica de lanzamiento). De igual modo, cualquier comentario debe proporcionarse tan pronto como sea posible después de que el jugador realice el intento. Si el jugador genera el comportamiento adecuado, se debe aplicar una «recompensa» (que puede tratarse solamente de decir «bien hecho») o…

…copian. «El juego del coche». Cada jugador tiene un balón y comienzan en la zona (de tres segundos)o en el círculo central. Cuando el entrenador grita las instrucciones, los jugadores comienzan a moverse: “Arranquen sus motores”: botar el balón sin moverse; “1era. marcha”: caminar botando el balón “2da. marcha”: trotar…

…más hable el entrenador con el árbitro, mayores son las probabilidades de que los jugadores también se centren en los árbitros. En los partidos de equipos juveniles, generalmente los árbitros también son jóvenes e inexperimentados. Cometerán errores, pero el entrenador debe apoyarlos. Si el entrenador necesita hablar con el árbitro…

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