三级
2.1.1 伺机而动进攻战术
“伺机而动”进攻概念并非一种战术或是进攻结构。它是一种依赖于在有两个球员的情况下进行“解读和反应”的框架,并且合并到有5名球员的一个无缝框架中。
教球队进攻时要求两人一组“演练”“伺机而动”进攻战术,从而使球员们养成习惯。这种进攻与“动态”进攻战术有所不同,因为它规定了球员应开展的特定动作,而且,在“伺机而动”进攻战术中,关键在于控球的那个人。无球的球员基于控球球员的动作而行动。相比之下,“动态进攻”战术不但要求教球员对其防守者作出反应,而且还要对队友的移动和位置作出反应。
进攻战术有很多“层次”,这为球员将要做的事情增加了复杂度。这些层次应按顺序逐一教给球队,但是一些球队可能不能掌握所有层次的战术,这得取决于球员们的技术和经验。
若球员的个人技术更好,则进攻战术显然是更有效的,因此教练必须让球员学习和练习基础性的篮球技术,而不仅是团队走位。
为简单起见,通常一开始通过5外线队形教球队进攻战术,这种队形强调所有球员都必须能够打外线。以下是对伺机而动进攻战术基础内容的一个概述。若想要了解关于这类进攻战术的进一步信息,可以找到很多相关的DVD和其他材料。
层次1 – 运球渗透和圆周移动
进行任何运球渗透的时候,运球者都会寻求渗透“到篮下”(从而获得上篮的机会),但他们也存在下述的传球选项:
- 传给对面一侧的一个外线球员
- 回传给背后的一个球员
- 传给底线切入者
底线渗透意味着有一个球员向相反方向轮转到“圆圈中”。例如,在“4外线1内线”队形中,是这样移动的:
- 球员4退到另一侧的底角(即使不在圆周移动的方向)
- 球员5 提到45度角位置,但在内线区,而不是外线
- 球员3 移动到90度角位置
- 球员1移动到安全(后面)位置
层次3 – 背切和传球与切入
下一层次将介绍“传球与切入”,这是在任何“进攻”运动(无论是对于篮球,足球或是曲棍球等运动而言)中最简单的有效移动方法之一。
层次4 – 运球渗透时的内线移动
当运球者渗透到罚球区时,任何内线球员都必须根据下列规则进行移动:
- 若是从内线球员下方位置或是沿底线渗透到罚球区,内线球员应上移到肘区
- 若是从内线球员上方渗透到罚球区,内线球员应移动到短角(若是防守球员向外移动)以便为运球者创造更多空间或是(如若防守球员留在罚球区)创造一个传球路径。
层次5 –全速运球
“全速运球”是一种非渗透运球(也就是从外线位置移动到另一个外线位置),可导致一次后门切入,然后触发其他外线走位。
层次6 - 力量型护球(切换运球)
力量型护球可用于触发一次运球切换。可用于一次压力释放或者把球交给一个更好的控球者。可通过使用侧向“滑步”运球或其他视觉信号(例如轻拍胸口)向队友发出准备切换运球的信号。
球员1向球员2运球并跳步急停。他们一只手拿球,一个手放球上面,一个手放球下面。
球员2进行“V切”(若是防守球员未作出反应则可切入篮下),然后从球员1手中接过球,尝试突破到罚球区。
球员1移动到篮下。