“拉链战术”始于一种1-4结构的高位进攻配合。

球员1运球切入侧翼，侧翼球员（2）切入篮下。他们在切入篮下之前向底线渗入，或可向控球球员移动（例如为了切换控球进行的移动）。

若有可能，球员1在球员2向篮下切入时向球员2传球。

然后球员2利用强侧内线球员的掩护从篮下上切至罚球区。

这是一种“拉链”切。球员1运动到侧翼“拉开”拉链，球员2上切到罚球区“拉上”拉链。

球员1寻找机会传球给位于低位的球员5或传给球员2以便在罚球区顶部投篮。

若是球员2没有接到球，他们可从另一侧的底角切入。

球员5可为侧翼的球员1设掩护。

或者，球员3上移到弧顶位置以接住球员1传出的传球。球员5退回到高位而球员2 则从底角移动到侧翼。

球队现在的队形与初始的“1-4高位” 队形不同，可通过球员3向任一侧翼运球继续比赛。还可能添加其他元素，例如：

  • 球员4 在球员2退到底角的时候为球员3做有球掩护。球员5还可为球员1做掩护。
  • 球员3传球给球员2，球员2切入有球侧的底角，而球员3则切入到弱侧。

“拉链”战术是一种相对没那么复杂的结构，易于“被解读”，因此很少用作一种结构性进攻战术。这种战术常在职业联赛中用于“拉链切”以并入到球队的进攻结构中，尤其用于“进入”半场防守。以下讲述的是使用拉链切开始进攻的各种选项。

尤其应鼓励青少年球队的教练将这些选项考虑为一种打法范例，而不是供球队执行的战术结构。这些选项可能作为球员作出“解读”后的结果最为有效，而不是当作一种战术规则。

大多数的职业球队使用的“拉链切”战术不包含由球员1运球到侧翼的部分，而是运球到球场的边上。球员2依然切入到篮下，有些球员则让其在犯规线而非阻区附近为球员5做掩护。

球员1仍可选择传球给低位球员或是传给球员2，但通常会需要运球到一个更低的位置以便能传球给内线球员。

传球后，球员1还可切入到篮下。通常而言球员4和球员3将移动位置以便能够做掩护。

球员1在篮下暂时停下来，然后可：

  1. 或是回切到外线（利用球员5的掩护）
  2. 或是利用球员3和球员4的交叉双掩护切入。

无论球员1如何切入，他们必须能解读对手的动作并作出相应的反应。这意味着外移到底角或是借助掩护进行卷切（这取决于对付防守球员如何进行防守）。

若是球员1在侧翼接到球，他们可向内线渗透。此时，球员3移动到另一侧的底角（以便在渗透后接球），从而为球员4移动到篮下创造空间。

或者，球员4可在侧翼做有球掩护。

另一个备选选项是球员5为球员2做掩护，以便球员2能外移到另一侧的侧翼，从而接住球员1传出的传球。

与其传球给位于侧翼的球员1，球员2更可向另一侧方向拉空并在移动到弧顶时传球给球员1。然后球员4可在延伸肘区设立一个掩护。

若是球员2没有传球给侧翼，球员3可利用球员5的掩护进行“外转”切。

在完成初始的“拉链”切后，球员5可在球员5切入篮下的时候为其做掩护，然后在其切回到外线时再次做掩护。球员3和球员4仍可在另一侧设交叉双掩护。

若是球员1不使用交叉双掩护，球员3则可利用球员4的掩护切入。

在完成初始的“拉链切”之后，若是球员1传球给内线（而不是传给球员2），则球员1可为球员2做掩护以便球员2能切入侧翼。

在球员1传球给球员2后（在初始的拉链切中），球队的另一个选项是让球员1向另一侧侧翼水平切入。

球员3将通过向底角移动清空侧翼，球员5也将移动到外线。

然后球员4将横向移动以设立一个有球掩护，以便球员2进行渗透。

球员3上移，球员5下移到底角，球员1确保处于一个能接住传球的位置。