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…nivel de motivación y también fomentar la creación de «lazos» entre los compañeros de equipo. Especialmente en pretemporada, el entrenador debería reservar tiempo en la programación de trabajo dentro de la cancha para ayudar a los jugadores a completar otros aspectos de su entrenamiento. Algunas ventajas particulares de un programa…

…a cualquier persona no autorizada que comente sobre algún tema, su respuesta sencillamente debe ser: «No tengo comentarios». Mensajes clave: tener una postura clara sobre las distintas cuestiones y reiterar ese mensaje en todas las comunicaciones con los medios; Información: es importante que el club se asegure (lo cual tal…

…los líderes del equipo? ¿Cómo crea el contexto para que el equipo tenga éxito? ¿De qué manera desarrolla y preserva su propia capacidad como líder de equipos? Las preguntas están escritas en cursiva y las respuestas del entrenador K están inmediatamente después de la pregunta. Captación y desarrollo de líderes…

En pocas palerobras, al establecer un bloqueo «elevador» dos compañeros de equipo establecen un bloqueo pero se quedan a uno o dos pasos de distancia entre sí. Este tipo de cortina frecuentemente se utiliza luego de haber aplicado otros bloqueos en el ataque, ya que tiene su máxima efectividad cuando…

1 efectúa un pase al alero y corta hacia la canasta. 5 establece un bloqueo para 4, quien corta a la parte superior de la zona. Es importante destacar que contra una defensa en zona, 5 debe «encontrar» a x2 para que el bloqueo sea eficaz. En vez de…

En pocas palabras, «cajón y 1» es una defensa de combinación, en la cual un defensor niega el balón a un jugador en particular en todo momento. Esto se logra aplicando un estilo defensivo individual «ajustado», pero sin ninguna responsabilidad de ayudar o rotar. La defensa se utiliza mayormente si…

…lo que vio y por qué intentó ese pase en particular, dónde se ubicaban los defensores, dónde estaban sus compañeros de equipo, etc. En ese contexto, podría suceder que el entrenador esté de acuerdo con la decisión del jugador. Si el entrenador se limita a insistir en que los jugadores…

Muchos equipos han utilizado aspectos del «shuffle» o han añadido opciones al movimiento inicial. Puede utilizarse contra defensas «individual» o en zona. El «segundo cortador» también corta al salir de un bloqueo del poste alto. Hay muchas otras soluciones que pueden incorporarse en el «shuffle», y el «corte shuffle»…

…el contrario, es común que las ligas profesionales integren el «corte zipper» en sus estructuras ofensivas, y particularmente se utiliza como una «entrada» en la ofensiva de media cancha. A continuación se explican varias opciones que utilizan el corte zipper para comenzar. En especial, se recomienda que los entrenadores de…

Se pueden establecer dos o tres bloqueos consecutivos para lograr liberar al tirador. Los bloqueadores también deberían procurar recibir un pase luego de que el cortador ha hecho su corte. En este caso tanto 4 como 5 establecen bloqueos para 3. 4, 5 y 2 hacen bloqueos para 3….

…ejemplo, el entrenador podría dar instrucciones al jugador de que obligue al driblador a dirigirse a la izquierda, sin darle un procedimiento específico, para dejar que el jugador determine cómo alcanzará ese resultado. Particularmente, eso puede utilizarse durante un partido en respuesta a lo que oponente haga durante el encuentro….

Análisis de oponentes «Analizar» a un oponente durante un torneo es similar a hacerlo en partidos de liga, pero hay algunas diferencias importantes: Hay menos oportunidades para analizarlos antes de enfrentarse a ellos; Hay menos tiempo para preparar el análisis y presentarlo al equipo; Al comienzo de la semana no…

…decisiones conscientes y acciones que responden a cada situación, así como las personas involucradas, las metas y la experiencia de cada líder. Sin embargo, no es tan complejo como intentar imaginar la siguiente expresión de la intuición y creatividad de un artista. Seis áreas de conducta claramente diferenciadas se combinan…

…puedan surgir. El punto de partida de cualquier plan de desarrollo es evaluar las fortalezas y debilidades del entrenador. El entrenador podría detectar áreas que desee mejorar (como los aspectos técnicos del juego), cómo enseñan aspectos del deporte o temas que no se vinculen específicamente con el básquetbol (p. ej.,…

…ganar) la competencia en cuestión. Por el contrario, el plan debería incluir: El objetivo general del programa, el cual reflejará tanto la filosofía del entrenador como las expectativas del club; Los objetivos clave que debe alcanzar el equipo; Los pasos fundamentales para alcanzar esos objetivos. Tal como se analiza más…

…Ser franco Parte de compartir es estar dispuesto a ser franco con los entrenadores. Si se ha cometido un error (p. ej., si los compromisos del equipo regional coincidieron con los compromisos del club), admita el error y esté dispuesto a tomar medidas para corregirlo o, por lo menos, evitar…

…pero eso está casi completamente fuera del control del entrenador. El entrenador quizá desee que el equipo se enfrente a las lesiones teniendo jugadores que puedan desempeñarse en una variedad de posiciones o estilos de juego. En función de la evaluación del entrenador de la situación del equipo y de…

…alto. Para hacerlo, deben como mínimo tener los brazos y manos frente al jugador en el poste. Los defensores pueden optar por pararse directamente delante del jugador en el poste. Si el balón se pasa al jugador de poste alto, los dos bases bajan a la línea de falta, y…

La clave del ataque es el espaciamiento, con los jugadores que se ubican a una distancia de entre 15 y 18 pies (4,5 y 5,5 m). La estructura básica del ataque es un «triángulo» (formado entre un poste, un alero y un base en el lado fuerte de la…

…en cualquiera de los lados en función de la preferencia del driblador. El bloqueador está de espaldas a la línea lateral, o podría estar en un ligero ángulo hacia la esquina de la línea de fondo. Como regla general, si el bloqueador «continúa» y se desplaza en dirección a la…

…del área para que otro jugador pueda desplazarse hacia el balón. A continuación se muestra una estructura simple que puede utilizarse con equipos juveniles para efectuar saques desde la línea lateral. Los jugadores 1, 2, 4 y 5 comienzan en una alineación de «cajón» poco definida. 4 corta hacia el…

…el ala; Comenzando un partido de entrenamiento con la regla de que el equipo no puede tirar hasta que el entrenador comience la cuenta regresiva desde 10; de esta manera el entrenador puede variar el lugar donde está el balón (tanto la ubicación en la cancha como el jugador que…

…saber cómo abordará el equipo la situación, si se tratará de una jugada estructurada o la aplicación de una regla (p. ej., bote de penetración hacia la zona (de tres segundos)). Al diseñar una estructura que usará el equipo, o al decidir qué hacer en una situación específica, los entrenadores…

…fomentar el acercamiento. Esta tarea puede repartirse entre el jefe de entrenadores y sus asistentes, a pesar de que muchos jugadores prefieren hablar directamente con el entrenador principal. Antes del torneo, el entrenador también podría compartir determinada información técnica con los jugadores, como por ejemplo: Un “libro de juego” de…

Elección de entrenadores asistentes y personal de apoyo Es de esperar que el entrenador al menos pueda opinar sobre quién será el entrenador asistente del equipo, los gerentes y otro personal de apoyo (p. ej., fisioterapeutas). En general, el entrenador debería elegir a un entrenador asistente que complemente sus propias…