Cette analyse consiste à noter ce qu’a fait l’équipe et quel a été le résultat de l’action. Par exemple, un entraîneur pourra enregistrer le nombre de fois où un certain jeu offensif a été employé, et si l’équipe a marqué ou non suite à ce jeu. Avec les équipes juniors, un indicateur de mesure plus approprié peut être « un bon tir » plutôt qu’un panier marqué.

Un entraîneur pourra désirer suivre des éléments particuliers, notamment :

L’utilisation d’une tactique particulière ou d’options de jeu spécifiques pendant une tactique (tant en attaque qu’en défense) ;
Si l’équipe a « renversé le jeu », c’est-à-dire fait changer la balle de côté pendant l’attaque avant de tirer ;
À quel moment de la période offensive les tirs sont intervenus, (p. ex. pendant les 6 premières secondes, pendant les 6 dernières secondes ou entre 7 et 18 secondes) ;
Le nombre de fois que l’adversaire a « renversé » le jeu avant de tirer ;
Si la balle a été passée ou dribblée sur la moitié du terrain ;
Les passages par le poste : si le joueur au poste a touché la balle avant le premier tir au panier (quel que soit le joueur ayant tiré : le joueur au poste ou un autre joueur) ;
Le nombre d’attaques de l’équipe (de manière offensive ou défensive) depuis un endroit particulier du terrain (par exemple par la gauche, par la droite ou par le centre).

Ces types d’indicateurs peuvent renseigner l’entraîneur sur la façon générale dont joue une équipe (la sienne ou l’équipe adverse). Cela peut par exemple lui permettre de détecter que l’équipe monte habituellement en attaque par le côté droit du terrain. Ces indicateurs peuvent aussi permettre d’identifier les tactiques les plus efficaces. Par exemple, la plupart des équipes marquent le plus souvent après avoir renversé le jeu, plutôt que lorsque la balle reste du même côté.

Ces types de mesures ne sont généralement pas enregistrés dans les statistiques habituelles du basketball (les statistiques habituelles mesureront par exemple depuis quel endroit du terrain un tir a été tenté, et s’il est rentré, mais elles n’enregistreront pas l’action de jeu ayant mené au tir). C’est pourquoi un entraîneur adjoint ou un parent devra noter ces mesures si l’entraîneur veut pouvoir les exploiter. Si l’entraîneur effectue une analyse vidéo, il pourra également vouloir « repérer » ces mêmes statistiques, afin d’y revenir facilement.

Ces mesures peuvent permettre à l’entraîneur de déterminer des indicateurs de réussite. Par exemple, si une équipe marque plus souvent après avoir renversé le jeu en attaque, l’entraîneur peut fixer des objectifs visant à renverser le jeu, puisque cela augmente les chances de marquer. Ce type d’indicateur permet à l’entraîneur de fixer des objectifs en termes de « processus » et non uniquement en termes de résultat. Les objectifs de processus reposent sur l’impact que le processus a sur les résultats.

Mesure de l’efficacité statistique

Suivant le niveau de la compétition, des statistiques peuvent être enregistrées et disponibles pendant le match. L’entraîneur peut ainsi connaître la performance individuelle des joueurs et celle de l’équipe en termes de points, rebonds, passes décisives, interceptions et contre-attaques.

L’entraîneur peut effectuer rapidement d’autres comparaisons :

Les performances de son équipe en rebond défensif en utilisant l’équation suivante, qui identifie combien de rebonds l’équipe a gagnés du côté défensif :

Rebs déf équipe / (Rebs déf. équipe + Rebs off. adversaire)

Le contrôle de la balle, au moyen de l’équation suivante, qui donne une indication du nombre de fois où l’équipe a perdu la balle.

Contre-attaques / (Tentatives de tirs au panier + contre-attaques)

L’efficacité de tir, qui peut être calculée avec l’équation suivante, et tient compte de l’impact des tirs à 3 points :

(Tirs réussis + (0,5 x Tirs à 3 points réussis)) / Tentatives de tirs

Le rythme du match, qui peut être estimé au moyen de l’équation suivante, l’entraîneur devant savoir à quel rythme il souhaite que joue son équipe. Par exemple, sur un match de 40 minutes, si un tir est tenté toutes les 24 secondes (sans contre-attaque), cela correspond à 100 possessions :

Nombre total de possessions = Nombre total de tentatives de tirs au panier + Nombre total de contre-attaques

Le taux de réussite des lancers francs est calculé simplement : Nombre de lancers francs réussis / Nombre de tentatives de lancers francs
Performances directes 1 contre 1. L’entraîneur peut par exemple attribuer un attaquant particulier à un défenseur afin de limiter le nombre de tirs de cet attaquant, et mesurer la réussite de ce choix.

Le basketball se caractérise par des possessions alternées, qui sont perturbées uniquement par les rebonds offensifs (une équipe bénéficie de deux possessions successives, au détriment de l’équipe adverse). Il est souvent plus juste d’évaluer les performances « par possession » plutôt qu’en valeur absolue. Par exemple, le nombre de points marqués lors d’un match peut beaucoup varier d’un match à l’autre (en fonction du rythme de ces matchs) ; néanmoins, l’indicateur nombre de « points par possession » est une bonne mesure de l’efficacité.

Dans la plupart des compétitions, un score de 1 point ou plus « par possession » est une bonne performance. De la même manière, les « points concédés par possession » sont un indicateur important. Les « points par possession » sont souvent donnés dans les statistiques informatiques, mais on peut également les estimer de la façon suivante :

Points par possession =

Score total marqué / (Tentatives de tirs + Contre-attaques)

Points concédés par possession = Score total de l’adversaire / (Nombre total de tentatives de tirs de l’adversaire + Contre-attaques de l’adversaire)

De même, pour comparer la performance des joueurs, il pourra être intéressant de ramener les statistiques à des valeurs « par minute sur le terrain ».

L’efficacité des joueurs est parfois évaluée au moyen de l’indice PAWS (Points Adjusted Win Score) :

((Points + Interceptions + (0,5 x Passes décisives) + (0,5 x contres) – Tentatives de tirs – Contre-attaques – (0,5 x Tentatives de lancers francs) – (0,5 x Fautes personnelles)) / Nombre de minutes de jeu)

Un joueur moyen de ligue NBA a un score PAWS de 0. Toute valeur supérieure à zéro correspond à des performances supérieures à la moyenne, de même qu’une valeur inférieure à zéro correspond à des performances inférieures à la moyenne.

Gardez à l’esprit que les statistiques peuvent être tout aussi trompeuses que significatives. Le plus important, pour un entraîneur, est de mettre au point une méthode d’évaluation de la performance.